為什么要保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)？
未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。
未成年人由于其自身的生理、心理都不成熟，缺乏自我保護(hù)的能力，需要對(duì)他們進(jìn)行特殊保護(hù)。
對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，有助于未成年人維護(hù)自己在家庭、學(xué)校和社會(huì)中的合法權(quán)益，自覺抵制不良影響和不良行為，進(jìn)行自我保護(hù)，在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
怎樣保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)？
我國(guó)形成了以憲法為核心，包括刑法、民法通則、婚姻法、教育法、義務(wù)教育法、殘疾人權(quán)益保障法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等一系列保護(hù)未成年人的法律體系。其中，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》專門保護(hù)未成年人權(quán)益，能有效制止侵犯未成年人合法權(quán)益的行為。
1.未成年人保護(hù)法對(duì)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的內(nèi)容作了明確的規(guī)定。
▲家庭保護(hù)
家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)?；緝?nèi)容：①依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、教育、監(jiān)護(hù)的職責(zé)；②尊重未成年子女的受教育權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育；③以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?，引?dǎo)他們進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)；④不得虐待、遺棄未成年子女；⑤不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人。
▲學(xué)校保護(hù)
學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容：①全面貫徹國(guó)家的教育方針，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展；②尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；③尊重未成年人的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生；④保護(hù)未成年學(xué)生在學(xué)?；顒?dòng)中的人身安全和健康。
▲社會(huì)保護(hù)
社會(huì)保護(hù)，要求全社會(huì)營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面?；緝?nèi)容：①保護(hù)未成年人智力成果權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等合法權(quán)益；②任何組織和個(gè)人不得雇用未滿16周歲的未成年人；③公共場(chǎng)所對(duì)未成年人優(yōu)惠開放；④營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn)入；⑤嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品等。
▲司法保護(hù)
司法保護(hù)要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施?；緝?nèi)容：①未成年人案件不得公開審理；②對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則；③依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)等。
2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法和技能，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
（1）未成年人容易受到多方面的侵害，所以，要掌握在日常生活中自我保護(hù)的方法和技能，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
（2）當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們既不能忍氣吞聲，因?yàn)檫@樣會(huì)助長(zhǎng)違法分子的囂張氣焰；也不能非法報(bào)復(fù)，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致新的違法犯罪行為的發(fā)生；要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，善于同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)。
（3）獲得法律幫助的方法和途徑主要包括：訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務(wù)和法律援助等。
（4）與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。未成年人既要敢于又要善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。面對(duì)不法侵害，要依靠自己的智慧，采用機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。如：設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時(shí)撥打“110”報(bào)警等。
3.明辨是非。
（1）明善惡、辨是非，是做人的基本品質(zhì)。少年兒童是人生的關(guān)鍵時(shí)期，要學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中辨別是非善惡，做出正確的選擇，不跟隨作惡。
（2）對(duì)來(lái)自各方面的社會(huì)信息，要在頭腦中過(guò)濾篩選，運(yùn)用良知的標(biāo)尺加以判別。對(duì)長(zhǎng)輩的言行要分清是非，而不能無(wú)原則地一概服從。要堅(jiān)持自己的意見，不屈從伙伴的壓力而做錯(cuò)誤的事情，并且敢于對(duì)其他人做的錯(cuò)事提出反對(duì)意見。即使是跟隨別人做錯(cuò)了事，自己也要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。自覺遵守正義的制度、規(guī)則和程序。
關(guān)心保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任。