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聊城:高中一年級招生班額不超過50人

作者:東昌府新聞網(wǎng) 發(fā)表于:2017-08-31 09:11:24  點擊:

9月1日,是中小學秋季開學第一天,全市中小學生將迎來新學期。在這個新學期,有一些新變化令人期待。

  嚴格控制班額,高一招生班額不超過50人,小學一年級招生不超過45人;道德與法治、語文、歷史教材三科使用統(tǒng)編教材,小學一年級和初中一年級新生,將使用新教材。另外,今年秋季,聊城市特殊教育學校開始招生,填補了聊城市教育工作的一項空白。

新學期適合條件可跳級

  聊城跳級學生基本沒有

  按照《山東省普通中小學學籍管理規(guī)定》,從2017年1月1日起,學業(yè)成績特別優(yōu)異的學生可以跳級。

  據(jù)了解,德智體全面發(fā)展,學業(yè)成績特別優(yōu)異的學生,由學生或其父母、法定監(jiān)護人提出申請,經(jīng)學校評估,報主管教育行政部門確認后,可以在本學段內(nèi)跳級。一般情況下,本學段內(nèi)只允許跳級一次,每次只能跳一個年級。跳過年級視為完成相應年限的教育。小學一年級不允許跳級。

  記者從市教育局基教科了解到,小學、初中和高中各學段,初始年級和畢業(yè)年級的學生均不允許跳級。

  從實際情況來看,這個新學期,聊城跳級的學生基本沒有。

  “適合跳級的,是智力超常的孩子,看看書就會的。”市教育局相關負責人表示,每個年級,學生都有各自的學習任務,并不是孩子學習成績好就適合跳級。

  高一班額不超過50人

  嚴格按要求注冊學籍

  為進一步規(guī)范高中學生學籍注冊管理,省教育廳就加強和規(guī)范普通高中2017級學生學籍管理事宜下發(fā)通知。

  按照“人籍一致”“籍隨人走”的原則,高中學校不得接收未按規(guī)定辦理入學或轉(zhuǎn)學手續(xù)的學生就讀,嚴禁空掛學籍。普通高中學生在本縣(市、區(qū))域內(nèi)不準轉(zhuǎn)學。

學籍信息要與學校實際班級、班級實際就讀人數(shù)相一致,省教育廳將建立班額監(jiān)測機制,組織開展班額調(diào)查,對存在問題的學校進行問責。

  按照規(guī)定,今年秋季學期,所有高中一年級招生班額不得超過50人。

  市教育局相關負責人表示,我市將嚴格按照省教育廳的要求注冊學籍,嚴控班額。

  據(jù)了解,今年秋季開學,小學一年級新生也嚴控班額,不能超過45人。

  而為解決城區(qū)大班額問題,東昌府區(qū)區(qū)委區(qū)政府自2017年開始,實施了解決城區(qū)大班額及教育重點項目三年大會戰(zhàn),投資20多億元,共安排了21個項目,提出“三年任務一年完成”的目標。目前,16個項目正在進行主體施工。

  一年級和初一新生換新教材

  新高一將面臨新高考

  今秋新學期,教育部統(tǒng)一組織新編了義務教育道德與法治、語文、歷史教材并在全國中小學投入使用。

  所以,這個新學期,聊城中小學部分課程將換新教材。

  據(jù)了解,三科統(tǒng)編教材強化了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育內(nèi)容。如語文教材所選古詩文數(shù)量有所增加,體裁多樣;歷史教材主要在中國古代史部分有所改變;道德與法治教材介紹了傳統(tǒng)節(jié)日、民歌民謠、傳統(tǒng)美德、民族精神、古代輝煌科技成就等內(nèi)容。市教育局小學教研室相關負責人表示,開學后,我市小學一年級新生,語文和道德與法治兩科將使用新教材。

  記者從初中教研室了解到,道德與法治、語文、歷史三個科目的統(tǒng)編教材,新學期在初一新生中使用。8月30日,涉及換教材的部分學科老師,正在接受培訓。

  另外,今年秋季入學的高一新生,是我省首批新高考改革的試水者。今年的高一新生,要面臨一個新問題:高中的課標和考綱都換了,各學科選修、必修內(nèi)容有不同程度的調(diào)整。

  市教育局高中教研室相關負責人表示,與以往相比,新高一學習內(nèi)容變化應該不小。

  市特教學校今秋首次招生

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  今年秋季,聊城市特殊教育學校第一年開始招生,學校位于柳園南路。

  記者了解到,市特教學校所在地,是聊城市外國語學校的東校區(qū),現(xiàn)在學校正在進行改造。

  據(jù)報名現(xiàn)場工作人員介紹,聊城市特殊教育學校,主要承擔全市視力殘疾(盲生)和聽力殘疾(聾生)兒童、少年教育。目前,報名工作正在陸續(xù)進行。

  凡具有聊城市戶籍年齡在6-14周歲之間智力正常的盲、聾啞兒童均可報名,非聊城市戶籍的外來務工經(jīng)商人員子女符合聊城市義務教育入學條件的也可報名。

  凡在市特教學校就讀的學生,都可享受免費就讀、住宿、就餐待遇。

  “這是社會上最弱勢的一個群體,針對盲、聾啞兒童,學校將上先進設備對其進行輔助治療?!痹摴ぷ魅藛T說,同時,學校還將為這部分孩子進行心理輔導,提高其生活自理能力,教給其生活技能。也就是說,在特殊教育學校,學習文化知識只是盲、聾啞兒童生活的一部分。

  依照“教育、康復、就業(yè)一體化”的辦學思想,市特教學校的目標是,努力把殘疾學生培養(yǎng)成為身心健康、有一技之長、能自食其力的勞動者。

  聊城市特殊教育學校的設立是市委、市政府建設和諧社會、關注社會弱勢群體生存發(fā)展的重要體現(xiàn),是聊城市教育事業(yè)發(fā)展水平的一個標志。

  市特殊教育學校的設立,填補了聊城市教育工作的一項空白。學校建成后,將成為我市師資力量最強、教學設施最全的特殊教育學校。

來源:聊城晚報