聊城市教育局公布《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展實(shí)施方案》(以下簡稱《方案》)。

《方案》規(guī)定，嚴(yán)格要求學(xué)校不得削減或者擠占體育課時，及時優(yōu)先補(bǔ)充體育課教師。對不能保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間的，未按國家規(guī)定開足體育與健康課的，在教育工作評估中實(shí)行“一票否決”。

義務(wù)教育階段學(xué)校每周至少開設(shè)3節(jié)體育課

學(xué)校要開齊、開足、開好體育課，將體育課和課外體育活動列入學(xué)校教學(xué)計劃，不得削減或擠占體育課時。

小學(xué)1-2年級每周4課時，小學(xué)3-6年級和初中每周3課時，高中每周2課時;義務(wù)教育階段學(xué)校，健康教育課每學(xué)期不少于8課時，高中、職業(yè)學(xué)校及同類學(xué)校普遍開設(shè)健康教育選修課，主題講座每學(xué)期不少于2次。

有條件的學(xué)?？蔀橹行W(xué)生增加體育課時，并積極做好校本課程的開發(fā)，增強(qiáng)課程的多樣性和針對性;力爭學(xué)校課程表透明化，向社會、家長公布，讓家長與社會監(jiān)督。

研究制定聊城市中小學(xué)運(yùn)動項(xiàng)目教學(xué)指南，讓學(xué)生在義務(wù)教育階段，根據(jù)學(xué)生自己的興趣、身體特征自愿熟練掌握兩項(xiàng)以上運(yùn)動技能(小學(xué)一項(xiàng)、初中一項(xiàng))，高中也可再選擇新的體育運(yùn)動技能。大力推動足球、籃球、排球等優(yōu)勢集體項(xiàng)目，積極推進(jìn)田徑、游泳、健身操等基礎(chǔ)個人項(xiàng)目，廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等普及性項(xiàng)目，進(jìn)一步挖掘地方民間體育資源，充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容，逐步形成“一校多品”的特色，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。

探索以學(xué)生的身體素質(zhì)和興趣愛好為紐帶，打破班級、年級界限，推行“走班式”教學(xué)。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生體質(zhì)差異、身體發(fā)育規(guī)律，構(gòu)建學(xué)生自主選擇的體育活動課程“超市”，讓每個學(xué)生都能擁有自己喜歡的體育課程或體育活動項(xiàng)目。

學(xué)校不得以任何理由和借口削減、擠占體育與健康教育課和學(xué)生校園體育活動時間，學(xué)校及個人凡因重大事情暫停體育課和體育活動時，需提前向縣(市、區(qū))教育局提出申請備案，批復(fù)后方得實(shí)施，并選擇適當(dāng)時機(jī)進(jìn)行補(bǔ)課。

做實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價。將體質(zhì)健康測試情況列入學(xué)生成長記錄或素質(zhì)報告書，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容。

優(yōu)先補(bǔ)充體育課教師 杜絕學(xué)校體育教師轉(zhuǎn)崗

《方案》規(guī)定，學(xué)校在核定的教職工總編制數(shù)內(nèi)，調(diào)整優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，按照體育與健康課程、課外體育活動、運(yùn)動訓(xùn)練與競賽、學(xué)生體質(zhì)健康測試等工作需要，及時優(yōu)先補(bǔ)充體育課教師，師資緊缺的學(xué)校鼓勵開展非體育專業(yè)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)補(bǔ)充到體育教學(xué)崗位。

加大體育教師培訓(xùn)力度。重點(diǎn)通過國培計劃、省培計劃、市級培訓(xùn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校教師培訓(xùn)計劃和校園足球教練員培訓(xùn)等形式，力爭用兩年時間對全市體育教師進(jìn)行一輪培訓(xùn)。

落實(shí)體育教師的地位和待遇。切實(shí)保障體育教師合法權(quán)益，不斷提高體育教師的社會地位，確保體育教師在職稱(職務(wù))評聘、年度考核、評先選優(yōu)、職稱晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。將體育教師組織開展課外體育活動、課余體育運(yùn)動訓(xùn)練、比賽和學(xué)生體質(zhì)健康測試等常規(guī)性工作納入教學(xué)工作量，并將體育教師帶隊(duì)參加各級教育部門舉辦的各項(xiàng)賽事成績納入教師職稱評定、評優(yōu)選先條件。學(xué)校為體育教師配備相應(yīng)的體育教學(xué)用品及裝備。

在目前中小學(xué)校體育教師緊缺的情況下，凡按體育教師崗招聘的教師，嚴(yán)格落實(shí)體育教師工作崗位責(zé)任，杜絕轉(zhuǎn)崗現(xiàn)象，規(guī)范教師崗位制度的落實(shí)，將轉(zhuǎn)崗現(xiàn)象列入各縣(市、區(qū))教育局年度考核細(xì)則中進(jìn)行相應(yīng)的扣分或一票否決制，在各級各類學(xué)校評比、評優(yōu)、評模范活動中進(jìn)行相應(yīng)的扣分或一票否決制。

為緩解體育學(xué)科師資短缺的狀況，提倡各縣(市、區(qū))教育局進(jìn)行非體育專業(yè)教師轉(zhuǎn)崗體育學(xué)科的任教培訓(xùn)，提高中小學(xué)體育教師隊(duì)伍質(zhì)量，保證開齊開足體育課程。

到2020年95%的中小學(xué)校體育場地要達(dá)標(biāo)

實(shí)施學(xué)校體育設(shè)施達(dá)標(biāo)建設(shè)計劃，聊城各縣(市、區(qū))教育行政部門，要把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過實(shí)施“全面改薄”和解決大班額問題，到2020年，按國家標(biāo)準(zhǔn)配齊中小學(xué)體育場地設(shè)施，95%的中小學(xué)校體育場地達(dá)標(biāo)規(guī)范，配好、配齊體育器材，為體育教師配備必要的教學(xué)裝備，并定期對體育設(shè)施、器材、場地進(jìn)行補(bǔ)充與維護(hù)。

各縣(市、區(qū))教育部門與體育部門要密切合作，支持將體育場館建在中小學(xué)校，將全民健身路徑等公共體育設(shè)施建在中小學(xué)?；蛑苓?。

歡迎各行各業(yè)建設(shè)公共體育場館，推動公共體育場館設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù)，向?qū)W生免費(fèi)或優(yōu)惠開放，推動有條件的學(xué)校體育場館設(shè)施在課后、節(jié)假日對本校師生開放，充分利用青少年活動中心、俱樂部、戶外營地等資源開展體育活動。

各縣(市、區(qū))要切實(shí)加大學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入力度，積極爭取財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力對學(xué)校體育給予傾斜。

完善制度措施，采取購買體育服務(wù)等方式，逐步建立社會力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機(jī)制，引導(dǎo)技術(shù)、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽等活動。

積極創(chuàng)建體育團(tuán)隊(duì)，鼓勵專業(yè)運(yùn)動隊(duì)、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運(yùn)動員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動。要把學(xué)校體育工作列入市、縣兩級學(xué)校考核評價中。對不能保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間的，未按國家規(guī)定開足體育與健康課的，學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的，未按要求開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和如實(shí)上報數(shù)據(jù)的，評估中弄虛作假的，在教育工作評估中實(shí)行“一票否決”，并建立約談有關(guān)負(fù)責(zé)人的機(jī)制。

來源：聊城晚報